No speciālista par vadītāju

Kam iesakām mācības “No speciālista par vadītāju”?

• vadītājiem bez iepriekšējās vadības pieredzes, kuri jau dažus mēnešus strādā jaunā amatā
• vadītājiem ar ilgāku pieredzi amatā, kuriem joprojām ir grūti atteikties no speciālista domāšanas un uzņemties komandas līdera pienākumus
• speciālistiem, kuri tuvākajā laikā sāks pildīt vadītāja pienākumus

Ko iegūs mācību dalībnieki?

• vadības prasmju attīstības plānu nākamajiem 6 mēnešiem nedēļas griezumā
• skaidru un detalizētu priekšstatu par vadītāja lomu, atbildību un pienākumiem
• uzzinās, kādas darbības ikdienā palīdzēs kļūt par efektīvu vadītāju
• apgūs praktiskus instrumentus laika plānošanai, sapulču organizēšanai, komunikācijai un komandas vadībai
• uzzinās, kā soli pa solim kļūt par līderi savai komandai

PROGRAMMAS SATURS

1. ESMU VADĪTĀJS – KAS MANĀ IKDIENĀ BŪTISKI MAINĀS?

• Jauni domāšanas uzstādījumi: kam jāmainās domāšanā, lai varu paveikt sev uzticētos uzdevumus?
• Skats uz sevi: esmu speciālists (noteiktu lomu izpildītājs, dabīgs talants, fokusēta darba joma) vai vadītājs?
• Kādas galvenās atšķirības speciālista un vadītāja lomām?
• Kādas iemaņas man jāpapildina un jāattīsta, lai nostiprinātu vai iegūtu nepieciešamo lomu, izpildījumu, varu?

Rezultāts: dalībnieki saprot atšķirību starp speciālistu un vadītāju, gūst motivāciju attīstīties vadītāja lomā, definē savas atbildības jomas.

2. VADĪTĀJA LOMA UN KOMUNIKĀCIJA AR SAVU KOMANDU

• Kā gūt fokusu un stratēģiski plānot, kas ar mani notiks turpmākajos 9 mēnešos un ko vēlos panākt nākamajos 3 mēnešos?
• Kā sadzīvot ar izpratni par darba apjomu, kas nekad nebeigsies?
• Ko izvēlēties tad, kad būsi “lejā”, jo tas ir neizbēgami, kā sevi motivēt?
• Kā neapjukt un neizdegt zem darbu un atbildības sloga?
• Kā stratēģiski plānot darbības, kas attīstīta darbiniekus un nes rezultātus?
• Mana komunikācijas sistēma ar darbiniekiem: kādi ir manai komandai atbilstošie sapulču veidi, formāti, tēmas?

Rezultāts: dalībnieki iemācās stratēģiski plānot un motivēt sevi, izveido savu komunikācijas un komandas vadības sistēmu, izvēlās atbilstošus sapulču veidus un formātus.

3. NEDĒĻAS DARBA PLĀNS UN VADĪTĀJA INSTRUMENTI

• Kāpēc vadītājs veic darbības, kuras nevar nedarīt, jeb, kuras ir tās pareizās lietas, kuras jādara?
• Kā vadītājam ikdienā veidot un stiprināt savu autoritāti: veikt uzlabojumus vidē un procesos, mācīt un attīstīt darbiniekus, panākt darbību un atrisināt grūtās situācijas?
• Kas ir tas darbs, kas vadītājam ikdienā jāpaveic un kā sastādīt nedēļas plānu?

Rezultāts: dalībnieki apgūst tehnikas, kas palīdz plānot un analizēt rezultātus, kontrolēt darbu izpildi, motivēt un attīstīt darbiniekus, saplāno aktivitātes nedēļas griezumā, kuras apņemas ieviest nākamo 6 mēnešu laikā.

1:1 INDIVIDUĀLĀS SESIJAS

Pēc mācībām, kursa dalībnieki var pieteikties uz 1:1 individuālajām sesijām ar treneri, kas ilgst 1h un notiek attālināti. Sesijas sniegs mērķtiecīgu un atbalstošu vadību, lai dalībnieki justos droši un pārliecinoši savā profesionālajā attīstībā.

Individuālās sesijas – šīs sesijas ir paredzētas, lai palīdzētu risināt konkrētas ar vadītāja darba jautājumiem saistītas situācijas, rast skaidrību un risinājumus.

Individuālā sesija “Mans DiSC® uzvedības modelis”  – pirms sesijas dalībnieks aizpilda anketu, lai noskaidrotu savu profilu atbilstoši DiSC® modelim (dominējošais, ietekmējošais, līdzsvarotais un apdomīgais). Sesija paredzēta, lai iemācītos labāk izprast savas uzvedības motīvus un saņemtu ieteikumus tās pielāgošanai atbilstoši vēlamajam rezultātam.

realizējot programmu uzņēmumā, pielāgosim tās saturu biznesa un komandas specifikai un vajadzībām – uzzināt vairāk.